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Manolo Taibo
Marzo de 2012
Sabido es que “las cosas de Palacio van despacio”, pero desde Diciembre llevo esperando poder celebrar esta reunión….muchas veces siento que todo va muy despacio y estoy cansado de preparar proyectos, fundamentarlos, presentarlos….y ver como incluso siendo gratuitos además de sociales y culturales no salen de las sombras de…. Palacio.
El martes día 20, en su despacho de la Casa de Cultura, nos recibe la Concejala de Deportes. Ana Hevia ocupa el cargo por primera vez, pero ya tiene experiencia en otras áreas sociales. A Ana le acompaña Lolo Solís, Director de la Fundación Deportiva Municipal, con Lolo se trabaja muy bien, sabe lo que quiere, sabe si es posible y cómo hacerlo.
Nuestra Agenda tiene tres puntos: la Expedición Muztagh 2012, la Semana de Montaña y Cembavieya. Parecen tres temas diferentes pero en realidad tratamos de ir cerrando el círculo. Traemos la propuesta de convertir la tradicional Semana de Montaña en unas jornadas de ámbito escolar, convergiendo así con el proyecto Cembavieya. La expedición Muztag, representando el máximo nivel, y el resto de las actividades del GMEA, serán la fuente que alimente el proyecto, siempre bajo el enfoque Cembavieya: la Aventura, como herramienta educativa. Desde la difusión, en el mejor caldo de cultivo, daríamos paso al desarrollo de actividades para niños y adolescentes, generando así una base de deportistas para el GMEA que diera continuidad y calidad al Montañismo en Avilés.
Esta propuesta ya se barajo en 2009 con Lolo Solís, siendo el mismo partidario de desarrollar un elemento diferenciador de las “semanas” tradicionales. A nuestra Concejala parece que la idea le entusiasma y quedamos en reunirnos pasadas las próximas fiestas. El proyecto resulta viable pero es el Ayuntamiento el que tiene que organizar el evento….esperemos noticias.
Domingo 8 de Mayo de 2011.
Por fin llegó el día, una jornada no muy buena climatológicamente pero lo suficiente para atrevernos a escalar la vía “El Francés”, vía de iniciación de la Escuela de Arnao. Nos despedimos de los padres, que no nos acompañaron, en la plaza de Arnao y comenzamos el acercamiento a la zona de escalada explicando un poco del magnífico entorno en el que estamos.
Cuando los niños se acercan a la vía y sus ojos recorren la pared por primera vez, les parece imposible….pero como siempre no es así, después de los primeros balbuceos enmarcados en las primeras y sencillas instrucciones que imparto, Pedro se atreve a ser el primero en superar el tramo de 10 metros de pared que le separa de Viti, que se encuentra en la reunión superior esperando pacientemente por cada uno de los niños.
A Pedro le siguió Yevhen, un ucraniano-avilesino al que su fortaleza le ayuda a superar el reto, y después Paula y Cristina y María….y así todos los elegidos del Colegio del Buen Consejo tuvieron su momento de aventura iniciática, reflejada oficialmente en la cámara de Fernando, que desde la cuerda fija inmortalizaba los mejores momentos a la vez que animaba y ayudaba de cerca en los “pasos más rebeldes”.
Una vez más me doy cuenta del valor de esta experiencia a estas edades….descubrir un trazado que haga factible el transcurrir vertical hacia la meta….medir unas fuerzas, aparentemente pocas, con la dureza de la roca….atreverse a soltar las manos de la cuerda cuando se lo pide Mijares, que suavemente pero con firmeza dirige el descenso. Toda una experiencia que intento poner en valor cuando les hablo de cómo se puede extrapolar esta vivencia a otras de la vida.
Con la esperanza de haber conseguido alguna afición emergente y haber aportado un grano de arena en la formación personal de cada uno, recogemos las cuerdas esperando que el proyecto Cembavieya se haga digno de una mayor demanda.
Abril de 2011, Cembavieya en las Agustinas.
En Abril, la secretaría del Colegio Nuestra Señora del Buen Consejo, contactó con el GMEA para solicitar nuestra participación en su Semana Cultural, este año dedicada a los bosques y montes de Asturias. Nos pedía que hablásemos a los alumnos de cómo preparar y realizar una ruta senderismo con seguridad.
El Colegio Nuestra Señora del Buen Consejo, está en la Calle Santa Cecilia en el Pozón, pero hace muchos años estaba en Villalegre. Mi hermana Margarita, cursó estudios en este centro, regido por la congregación de las Agustinas Misioneras, por lo que para mí este encuentro es doblemente grato. Tengo que destacar el magnífico trato que nos dispensaron, desde su secretaria Ana hasta su directora Sor María Paz.
Desde las diez de la mañana hasta la una y desde las tres hasta las cinco, estuvimos con alumnos de los ciclos 1º y 2º de la ESO y Primaria. Presentamos dos proyecciones de diferente nivel en función de las edades, para los más pequeños creamos una nueva bajo la diferente perspectiva de los consejos de los niños a los adultos. También, como siempre, hicimos una reflexión sobre los aspectos positivos de los deportes de naturaleza y aventura en la juventud.
Para finalizar, propusimos a los alumnos que realizasen un trabajo de texto basado en las proyecciones y que un trabajo sería premiado con una jornada de escalada con nosotros. Del Colegio nos llegaron ocho trabajos propuestos y estos alumnos, cuatro niños y cuatro niñas, han sido invitados a una jornada de escalada en Arnao el domingo ocho de Mayo.
El trato con los alumnos, sus preguntas, sus emociones y por supuesto sus trabajos, nos hicieron pasar unos momentos muy entrañables….espero, con ganas, a verlos en Arnao.
De espeleo con los americanos
La actividad es muy laboriosa para los que la dirigen, alentar, asegurar, explicar, tranquilizar, equipar….a veces todo a la vez, tiene su desgaste. Para realizar este arduo trabajo me acompañaron Fernando Manteiga y Javier Núñez, para los dos también era su primera vez allá abajo.
La actividad en la cueva se desarrolló con sin contratiempos, un par de pozos y algún destrepe, separaban al colectivo americo-asturiano de un paisaje espectacular….fotos, más fotos, sonrisas y alguna cara de susto para al final dejar unas impresiones muy satisfactorias, pudiendo asegurar que no van a olvidar facilmente la experiencia.
Las posteriores referencias recibidas sobre nuestro trabajo, me dejan buen sabor de boca y confío que Cembavieya será reclamada en más ocasiones para participar en este evento. Confío también, en que a partir del próximo curso escolar, Cembavieya esté presente en las actividades escolares y sea solicitada por diferentes centros de nuestra Comarca.
2010, por fin Cembavieya ha sido presentado en sociedad.
Sucedió en el Coliseo Escolar Abilivs Polis, organizado por los Servicios de Educación del Ayuntamiento de Avilés, un evento de actos culturales y deportivos con el que la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Avilés ponía broche final al Programa de Apertura de Centros a la Comunidad del curso 2.009-2.010.
Mi amigo Chus Huerta y yo dedicamos nuestros esfuerzos a informar sobre los fundamentos, proyecciones y actividades complementarias que ofrece Cembavieya. De aquí salió la propuesta de desarrollar una actividad para los estudiantes que participan en el intercambio anual Avilés-La Florida. Elegimos la Espeleología.
Pretendía que los participantes pudieran entrever aquello que condiciona el paisaje exterior de nuestra tierra, el escenario kárstico. Además sabía, por la experiencia de estos años trabajando el espeleo-turismo, que el encuentro con el mundo subterráneo unido al descenso en rappel, deja una huella emocional muy fuerte en las personas que lo realizan por primera vez.
El GMEA
En 2008, Cembavieya se integró dentro del programa anual de actividades del GMEA. Es ahora un proyecto donde caben todos los socios y todas las actividades, que se presenten cumpliendo los requisitos fijados en los tres pilares del proyecto y planteando la presentación de la siguiente manera:
1. Explicar el Medio, tomando como referencia el nivel del grupo.
2. Difundir nuestros deportes y su elemento diferenciador, la Naturaleza.
3. Sensibilizar sobre el Medio Ambiente.
Expediciones, trekkings, escaladas, viajes….todo cabe en Cembavieya.
Desde aquí os animo a que participéis, a que dediquéis un día al año para acudir a un Colegio de nuestra Comarca para mostrar, a los que son el futuro, este mensaje. Para los que soñáis recibir alguna ayuda para cumplir vuestros sueños, pensad que esta es una manera de devolver a la sociedad esa posible subvención.
Experiencias anteriores
Desde 1990 ya había tenido la oportunidad, de realizar diferentes actividades relacionadas con los Deportes de Montaña, con adolescentes.
Raquetas de nieve, tirolina, rappel, escalada en rocódromo o al aire libre, espeleología, barranquismo y como no proyecciones, son actividades que he realizado en colegios, campamentos y programas de ocio infantil y juvenil. Marcelo Gago, El Vallín, Paula Frassinetti, San Fernando, Santo Tomás, Santo Ángel Salesianos, son colegios de la comarca avilesina en los que pude aportar mi experiencia, así también en eventos como “Abierto hasta el Amanecer”, “Abierto Avilés” FEMAC, FIDMA, “Imagina”, Mercaplana, OCIOSPORT o la Vuelta Ciclista a España 2002.
Todas estas experiencias, sumadas a la creación en 2005 del Proyecto Cembavieya, me llevaron en 2007, a presentar un proyecto al Ayuntamiento de Avilés. No obtuve ningún tipo de respuesta.
Los inicios
Desde 2005 he visitado varios Colegios anualmente, convirtiéndose Cembavieya en un clásico para algun Centro. La experiencia en estos encuentros me consta que ha sido altamente positiva. Las expediciones al Campo de Hielo Sur, al Inari y al Báltico, se han paseado por las aulas dejando el siguiente mensaje “Conocer el medio y conocerse a uno mismo a través de la Aventura”, mensaje integrado en los pilares del proyecto:
• La Aventura como Herramienta Educativa
• Difusión de los deportes de Montaña y Aventura
• Apego a la Naturaleza y Conciencia Medioambiental
La realización de actividades intensamente ligadas a la Naturaleza, predispone, sensibiliza y fomenta el respeto a la misma. Mi experiencia es que la práctica de Deportes de Montaña y de Aventura, lleva a la necesidad de satisfacer un sinfín de preguntas, que tienen que ver con el paisaje en que se desarrolla y con los medios y técnicas necesarias para resolver estas actividades. De este modo, sin ser plenamente conscientes, se amplía nuestra cultura general.
En el desarrollo personal, los Deportes de Montaña y de Aventura, aportan un conocimiento extra. La presencia del riesgo, su evaluación, control y superación, marcan el camino de un especial aprendizaje: serenidad, paciencia, entereza, valor, humildad…., son cualidades que se fijan en la práctica y que además son extrapolables a otras facetas de la vida. También aparece una percepción más profunda de uno mismo y la evolución de la autoestima, fundamental en el desarrollo de los jóvenes.
La difusión de los Deportes de Montaña y Aventura, donde el respeto a la Naturaleza, la cultura y el crecimiento interior, son elementos intrínsecos, ayuda a construir un modelo social más humanista y acorde a los planteamientos de desarrollo sostenible que tanto demanda nuestra Sociedad.
El alpinista o el espeleólogo, por ejemplo, tienen un apego excepcional al medio natural en que se desarrolla su actividad. Este apego no es otro, que el que tenían los seres humanos, en los tiempos que convivían más cerca de la Naturaleza, apego hoy olvidado, aunque sigamos viviendo a sus expensas.
El desarrollo de la conciencia medioambiental, además de sensibilización, necesita una formación que trate sobre los diferentes elementos de la naturaleza, así como de la interactuación de los factores climáticos en el medioambiente y como no de la intervención humana.
La sensibilización, la formación y por supuesto el acercamiento a la Naturaleza, a través de la práctica de diferentes actividades con alto contenido lúdico, desarrollan el apego a la misma y por tanto condicionan un comportamiento no solo al aire libre si no también en la ciudad.
Hoy por hoy, la conciencia medioambiental, debe de estar por encima de credos y litigios políticos y situarse en un plano de especial atención con carácter prioritario de actuación y ser motivo de análisis y difusión constante. Como cualquier cambio social, que trasciende hasta convertirse en factor cultural, la conciencia medioambiental debe hacer énfasis en el colectivo más permeable de la sociedad, la juventud, y de aquí el empeño que nuestro proyecto se desarrolle en el ámbito escolar.
El orígen
Cemba Vieya son dos palabras de la Lengua Asturiana, que se pueden traducir por “nieve perpetua en forma redondeada u oblonga, o bien montón de nieve vieja apilada”. Es por lo tanto, el concepto más parecido al de glaciar.
Cuando era un adolescente, la nieve de Cemba Vieya reflejaba todas mis ansias de aventura. Al día de hoy, Cemba Vieya refleja toda mi preocupación por las consecuencias del Cambio Climático. He visto decrecer Cemba Vieya a la vez que crecía como montañero y como ecologista.
A principios de los 90, me embarqué en un estudio de cetáceos que quería contribuir a la conservación de la biodiversidad. La experiencia con esta ONG, entre otras vivencias, acabó de abrir mis ojos a un hecho fundamental: la mejor manera de ayudar a la protección medioambiental es convertirse en un agente efectivo del proceso de aprendizaje.
La difusión docente y el fomento del apego a la Naturaleza, en el entorno escolar, son los pilares del Proyecto Cembavieya, la Aventura el medio de comunicación. Utilizar la Aventura, como herramienta educativa, supone aligerar el aprendizaje del sobrepeso de la materia objeto de estudio y examen. De este modo la Aventura ayuda a fijar el concepto de forma fácil, presentándolo como un aliado sin el que la aventura no es posible, sin el que el paisaje no es el mismo.
Al volver de la expedición al campo de Hielo Sur mi motivación estaba por las nubes, la suerte estaba echada, era el momento de poner en marcha esta aventura….Cembavieya.
CEMBAVIEYA
En un profundo rincón de la cara norte de la Torre Santa María de Enol, en el Macizo Occidental del Parque Nacional de Picos de Europa, se consume irremediablemente un nevero. Hasta donde la memoria oral y escrita se remonta, se denominó a este nevero Cemba Vieya y año tras año, invierno o verano, el nevero permanecía unido a la peña.
“Ahora temo la llegada del verano, asomarme por El Fitu y no ver el brillo de la nieve a la sombra de la Peña”.